Low incidence disabilities affect approximately 7,500 students in Alberta, or about one per cent of the total student population, and include students who are blind or visually impaired, deaf or hard of hearing, deafblind, or those with complex communication needs.
Low Incidence Supports and Services (LISS) funding allows school authorities to hire and train specialized professionals and provide equipment and educational resources, offsetting the high cost of the specialized technology and services some students require to fully access their education.
?With this funding, schools will be able to hire more specialists to help students with low incidence disabilities. Alberta?s united conservative government firmly believes in protecting and supporting our vulnerable students. As a result of this funding, schools will be able to cover the costs of services and equipment that is needed to help those who are blind, visually impaired, deaf, deafblind or with other complex communication needs.? Demetrios Nicolaides, Minister of Education.
In recognizing the diverse needs of the Alberta student body, and to ensure that funds are directed where they are needed most, funding will be provided directly to public and separate school boards, public charter schools and francophone regional authorities that identify need for additional supports. Funding for each school authority will depend on the number of students who meet eligibility criteria and the locations of school authorities to ensure appropriate funding for rural and remote regions.
?The Calgary Catholic School District (CCSD) is thankful for Alberta Education?s continued support of students with unique learning needs. The ability for CCSD to provide specialized staff and resources for these students makes a significant impact on their learning and helps them realize their full potential.? Bryan Szumlas, chief superintendent, Calgary Catholic School District.
Apoyo a los estudiantes con discapacidades
Las discapacidades de baja incidencia afectan aproximadamente a 7500 estudiantes en Alberta, o alrededor del uno por ciento de la población estudiantil total, e incluye a estudiantes ciegos o con discapacidad visual, sordos o con dificultad auditiva, sordociegos o con necesidades complejas de comunicación.
La financiación asignada a los Apoyos y Servicios de Baja Incidencia (LISS, por sus siglas en inglés) permite a las autoridades escolares contratar y capacitar a profesionales especializados y proporcionar equipos y recursos educativos, compensando el elevado coste de la tecnología y los servicios especializados que algunos estudiantes necesitan para acceder plenamente a su educación.
"Gracias a esta financiación, las escuelas podrán contratar a más especialistas para ayudar a los estudiantes con discapacidades de baja incidencia. El Gobierno Conservador Unido de Alberta cree firmemente en la protección y el apoyo a nuestros estudiantes vulnerables. A raíz de esta financiación, las escuelas podrán cubrir los costes de los servicios y equipos necesarios para ayudar a las personas ciegas, con discapacidad visual, sordas, sordociegas o con otras necesidades complejas de comunicación".
Demetrios Nicolaides, ministro de Educación.
Para reconocer las diversas necesidades del alumnado de Alberta y garantizar que los fondos se destinan donde más se necesitan, la financiación se proporcionará directamente a las juntas escolares públicas y separadas, a las escuelas públicas autónomas y a las autoridades regionales francófonas que identifiquen la necesidad de ayudas adicionales. La financiación para cada autoridad escolar dependerá del número de estudiantes que reúnan los criterios de elegibilidad y las ubicaciones de las autoridades escolares para garantizar una financiación adecuada para las regiones rurales y remotas.
Datos relevantes
- La Ley de Educación exige que las autoridades escolares identifiquen a los estudiantes con discapacidades de baja incidencia y proporcionen los apoyos necesarios para su escolarización.
- La financiación asignada a los Apoyos y Servicios de Baja Incidencia (LISS) se suma a la subvención anual de Apoyo al Aprendizaje Especializado que se proporciona a todas las autoridades escolares y que ayuda a cubrir las diferentes necesidades de aprendizaje de los niños en sus escuelas.
- Ejemplos de gastos elegibles:
- Servicios proporcionados por el equipo de aprendizaje escolar del estudiante, que pueden incluir:
- profesores de estudiantes sordos o con dificultad auditiva
- profesores de estudiantes ciegos o con discapacidad visual
- audiólogos docentes
- intérpretes de lengua de signos
- especialistas en orientación y movilidad
- auxiliares de braille
- terapeutas ocupacionales
- especialistas en comunicación aumentativa y alternativa
- logopedas
- psicólogos
- Tecnología de apoyo, recursos, materiales y modificaciones del entorno para atender las necesidades específicas de acceso a la educación de los estudiantes.
- Desarrollo profesional, capacitación, talleres y conferencias que se ajusten a las necesidades de capacitación del personal especializado que apoya directamente a los estudiantes con discapacidades de baja incidencia.